Историята на развитието на мениджмънта
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в техните проучвания и работи, ще бъда много благодарен.
Формирането и развитието на теорията и практиката на управление
Класическа школа по мениджмънт
Н eoklassicheskaya Училище по мениджмънт
Със срок на концепция за управление
1. Формиране и развитие на теорията и практиката на управлението
управление Възникване се занимава с необходимостта да се постигнат целите, които не могат да бъдат постигнати самостоятелно. Това са преди всичко икономически отбраната и други цели, които изискват съвместни действия на хората, разделението на труда между тях и координация екип.
В праисторически времена стана ловни племена, номадски скотовъдците, земеделски общности. Тези три метода, предложени разделението на хората на две групи: тези, които са ангажирани в областта на заетостта и на тези, които ги управляват. Между двете групи започнаха да разработи някои отношения - отношения на управление. Следващата стъпка е разработването на управление на образованието на държавния апарат. Един от най-големите истории на изследователи контролира Л. Mamorord описан този етап в работата си "Митът на машината." За тази фаза се характеризира със създаването на управление на единица в национален мащаб с ясно разделение на труда, йерархията команда, стандартизация, проектиране и планиране.
Създаване на държавата се е разширил значително границите на човешките възможности. Създаване на държавата и е довело до появата на градовете. Въз основа на ресурси от голямо разнообразие на човешките способности, градът е създаден ефективен инструмент за управление на организации, въз основа на богат ансамбъла на квалификация, способности и интереси.
Въпреки това, със своето разнообразие на форми на управлението на общината на града не може да замени държавата, тъй като задачата на администрацията на града и държавата, не са идентични, както и градовете-държави са много крехки организации.
Benediktovskaya система е показал колко ефективни всяка работа може да се извършва, когато тя се нареди, когато принуда се заменя със сътрудничество, когато се използват всички възможности.
Подобни изводи могат да се направят като се има предвид опита манастири управление по околна среда в България, където манастирите като една икономика се характеризира с висока култура, ясна организация и духа на сътрудничество.
В България има нова форма на работа - банда. Какви са отличителните черти на стопанството като руската форма на управление.
На първо място, кооперацията е напълно доброволно партньорство между равни работници, които въз основа на взаимното разбирателство и взаимна подкрепа можем да решим почти всички икономически и индустриални проблеми.
На второ място, член-кооператори са свързани помежду си кръгъл под гаранция. Тази отговорност един за друг важна характеристика.
На трето място, в стопанството, както във всяка организация, един от членовете изпълняват административни функции, но ако той се опитва да се възползва от другите членове на земеделското стопанство, като опити за брутално потискани. Лидерите на фермата се оценяват фирма воля, която изразява интересите на фермата, но не и по-голямата част от своите редови членове на техните собствени.
Artel може да се разглежда като колективен самоуправляваща работниците.
2. Класическа школа по мениджмънт
Ерата на технологична революция направи възможно за създаване на нови енергийни автомобили, оптични и измервателни уреди, принципите на масовото производство, машини и програмиране. Въпреки това, редовността и ефикасността на манастира базирана труд за развитие на XIX бяха заменени разделение на труда в индивидуална примитивна работа. В едно място, така че до началото на ХХ век започва да се развива определени предпоставки за развитието на научно управление.
Появата на научно управление обикновено се свързва с произведенията на Е. Тейлър, по-специално с публикуването през 1911 г. на книгата си "Принципи на научния мениджмънт". Ф. Тейлър, инженер по образование - е създал първата система на научно управление. Целта на системата Тейлър - максимизиране на печалбата собственик на предприятието, което принуди работниците да работят с най-голямо усилие.
Основните разпоредби на системата Тейлър:
методи нормализиране и условията на труд
производителност на всеки служител е само работата, за която той е най-способен да
подбор на работниците въз основа на някои научни доказателства за тяхното образование и обучение
точни инструкции на всеки служител
специално обучение на работниците
счетоводство и контрол на всички видове работа
Министерството на административна работа на изпълнителната власт, въвеждането на майстори институт занимава с ръководство за работа
Съвременно и до голяма степен привърженик Тейлър е Емерсон. А лингвист по образование, той е бил на 23, той ръководи катедрата по лингвистика занижени държавен университет. След 6 години, Емерсън е оставил академична кариера и става, участващи в операциите банкови и търговски, и след това да извърши икономически и инженерни работи за железниците, представляващи британски синдикат в САЩ, Мексико и Канада, докато управляващото дружество за производство на стъкло. Основната работа на Емерсън - "Дванадесет принципа на производителността" е публикувана през 1912. Основният фокус на работата се дава на понятието "изпълнение", което означава, че ефективността, с която е имал предвид оптимално съотношение между общите разходи и икономически резултати.
Първият принцип на "производителност" на Емерсън, е ясно дефиниране на идеалите и целите.
Вторият принцип на "производителност" - общ смисъл.
Анализ на основните елементи на баланса на външната търговия на века в САЩ, както и чрез откриване на превишението на износа над вноса на природните ресурси, Emerson заключава, че от гледна точка на дългосрочните национални интереси на тази търговия, лишена от здрав разум от. От здравия разум в този смисъл, че не би навредило да се мисли за настоящето и българските бизнесмени и служители, извършващи външнотърговска дейност в края на 20-ти век.
Третият принцип на "производителност" Емерсън смята компетентни съвети. Същността на този принцип е способността да се възприемат началника на компетентната експертно мнение и да го вземе предвид в окончателното решение за избор.
Четвъртият принцип - дисциплина. Този принцип се интерпретира предимно като безусловна капитулация на ръководителя на това като изпълнителен дисциплина.
Петият принцип - справедливостта по отношение на персонала, не само възнаграждение за извършената работа, но също така, но и възможността за използване на работника на работното място, където той може да отприщи максималния си капацитет.
Шестият принцип - бърза, надеждна, пълна, точна и постоянен запис. Като се вземе предвид документацията се отнася до.
Седмият принцип - диспечерски
Осмият принцип - правила и графици. За напредък, тъй като основните цели за изпълнение непрекъснатото подобряване на резултати с устойчивия спад на усилия, Emerson заключава, че за да се получи желаният резултат е по-лесно да се наблюдава известно темпо и ритъм на работа.
Деветата принцип е формулиран като нормализиране на условия. Същността на този принцип е да се определят оптималните условия за служителя.
Десетият принципа - дажби от операции, които включва, разделящи цялата работа на стандартните операции и прилагането им на определен план в ясно определен срок и в последователност.
Единадесети принцип - писане на стандартни инструкции. Когато пишете стандартна инструкция изисква балансиран подход, който ви позволява да изберете оптимален вариант на дейностите и задачите за управление и разпространение на този опит във всички звена на компанията.
Дванадесетият принципа - награда за изпълнение.
С класическа школа на управление може да се дължи на Genri Forda. Механик и предприемач, той е известен като талантлив организатор на масово производство на автомобили в САЩ. Ford взе системата Тейлър и се опита да замени в заводите си ръкоделие машини. В основата на организацията на управлението на следните принципи: максимална разделение на труда, специализация, поставяне на оборудване по време на производствения процес, Механизация на транспортиране работа, регулирана скорост на производство. За теоретици на класическата школа на управление и включват френския учен А. Файол. В раздела "Общи и промишлен мениджмънт", Файол определя функциите, политики и контролите. Като основен управленски функции са разпределени технически, търговски, финансов, застраховане, счетоводство и административна.
Технически - функция покрива техническите операции, като например производство, производство, преработка. Производството е невъзможно без тези операции.
Търговско функция включва етапите на покупка, продажба и споделяне. Просперитетът на промишлените предприятия често са зависими от възможността да купуват и продават.
Финансова функция включва набиране на средства и обезвреждане. Не бизнес не може да оцелее без тази функция. За да се гарантира успех, трябва да е ясно на финансовото състояние на предприятието.
Застраховката е преди всичко функция на застраховане и защита на компании за имоти.
Функцията за счетоводство обхваща счетоводните операции, струва, счетоводство, статистика. Тази функция е подобна на органите на зрението, благодарение на което става възможно да се направи оценка на постигнатите резултати и да се определят перспективите за развитие.
Административен функция е производството на цялостната програма на работата на предприятието, формирането на трансфер, координацията и осигуряване на сътрудничество между всички звена на предприятието.
В "Обща и промишлена контрол" се определя и от принципите и контролите.
Сред най-важните принципи на управление на Fayolle включва: разделение на труда, власт, дисциплина, единство, стопанисване, единство лидерство, подчиненост на частни интереси за общото възнаграждение, йерархията, поръчка, постоянството на състава на персонала, инициатива, персонал съюз. Най-важните контроли включват: прогнозиране, организация, стопанисване, координация и контрол.
Научно управление на неокласическата школа
3. неокласическата школа на управление
С появата на училище административни експерти са започнали да се развиват подходи за подобряване на управлението на организации като цяло.
Афективно действие - извършва в екстремни ситуации. Този тип на действие дава резултати, които са трудно да се разбере по отношение на общоприетите стандарти.
Използване на практика теорията за "човешки отношения" дава интересни резултати в Япония, който е получил израз в универсален участие на работниците в управлението на качеството.
4. концепции Съвременни управленски
Училище на поведенческите науки значително излезли от школата на човешките отношения, ще се фокусира основно върху методите за определяне на междуличностните отношения. Новият подход търси все по-често да помогне на работника или служителя в реализацията на техните основи собствените си способности чрез прилагането на поведенческите науки концепции за изграждане на организации и управление. В най-общи линии, като основната цел на училището е да се повиши ефективността на организацията, чрез увеличаване на ефективността на своите човешки ресурси.
Поведенчески подход е станала толкова популярна, че тя е почти изцяло покрита цялата площ управление от 60 години насам.
Както и при предишните училища, този подход се застъпва "единствения-добрият начин за" решаване на проблемите за управление. Неговият основен принцип е, че правилното прилагане на науката за поведението винаги ще подобри ефективността както на отделния служител и организацията като цяло. Въпреки това, техники, като например промяна на съдържанието на участието на работа и на работниците в управлението, са ефективни само за част от работниците, а в някои ситуации.
По този начин, въпреки много важни положителни резултати, подход бихейвиорист понякога е в противоречие в ситуации, които са различни от тези, които изследва неговите последователи.
Поставен Allbest.ru