Консултация по темата за съвети за родители

Съвети за родители.

ТЕМА: Формиране на родителите като възпитатели.

"Всяко семейство - педагогическа култура" - това мото се превръща в последните години при определяне на организацията на пропагандата на педагогически знания сред населението. Минимална педагогически знания, сега е на разположение в почти всяко семейство, не отговаря на изискванията на съвременното общество. Поради това е необходимо да се подобри педагогическа култура на всеки родител. Деца, формирането на личността на детето от първите години от живота си - основната отговорност на родителите. Семейството оказва влияние върху детето, което отдава на околната живот.

Осъзнава своята отговорност за успешното образованието на детето, зачитане на мнението на възрастните, родители на деца в предучилищна възраст да вземат основните грижи за образованието на децата.

Специфика на общуване между родители и деца, не са единствените форми на междуличностни отношения, но също така има голямо влияние върху формирането на умения за общуване на децата с други хора.

Много млади родители са наясно с необходимостта да се формира личността на детето от ранна възраст, за да се засили контактите с детска градина. Въпреки това, много проблеми на семейното възпитание не се осъществява по различни причини. Един от най-важните причини - липса на педагогическа култура на родителите. Те често не разполагат с етични, правни, психологически и педагогически знания, най-важните практически умения.

В предучилищна възраст, условията за формирането на любопитството на децата и познавателни интереси. Въпреки това, за да се постигнат ефективни резултати в образованието на деца в предучилищна възраст тези ценни качества на лицето, което е възможно само в тясно сътрудничество със семейството. Семейството има голям потенциал за развитие на последователна интерес на детето в ученето. Родителите и по-възрастните членове на семейството са добре известни характеристики на детето, може да повлияе на чувствата си, да положат основите на положително отношение към различните аспекти на реалността.

Когнитивна интерес и любопитство на детето е особено ясно изразени в общение, така че родителите трябва да са в състояние да намери детето й го необходимостта да общуват направи.

В семейството има всички възможности за организиране на различни дейности, които се реализират знания, впечатления на децата на даден обект или явление на интереси.

Специално влияние върху развитието на когнитивната любопитство и интерес има съвместни дейности на родители и деца, което е за организиране на силите на всеки член на семейството.

В предучилищна възраст широко използвани форми на работа, като например: родителски срещи, консултации, посещения на обсъждане в семейството, свързани с дизайн на щанда и папка-peredvizhek, индивидуални форми на работа.

Въпреки това, предложените форми на работа не винаги са ефективни. Родителите, по силата на тяхното наемане на работа (работа на смени) не винаги се посещават конференции родители и учители, не са в състояние да чете на консултациите по смяната на папки и щандове, поради голямото количество информация, и една малка част от времето, определено за целта родители. Ето защо, работа с родителите, за да се подобри педагогическа култура, планират и извършват по такъв начин, че всеки родител е имал възможност да се учи, да участват в тези образователни усилия.

Най-ефективната форма на работа е психологическа-педагогическо образование на родителите, използващи публикувани бюлетина.

Тя включва следните теми:

• характеризиране на познавателните интереси на децата;
• характеристики на развитието им по време на предучилищна години;
• условията и методите на образуване на когнитивната любопитство и интерес в семейството и детската градина, както и на различни консултантски информационни специалисти и предучилищна учители.

Цели издания на бюлетина:

• Повишаване на отговорността на родителите за възпитанието на децата;
• Насърчаване на техния интерес и желание да се ангажират с него;
• Създаване на желанието да си сътрудничи с детската градина.

Обратна връзка може да се направи чрез индивидуални интервюта и нови информационни листове. След като изслуша предложения от родители, планирани за по-нататъшна работа по създаването на бюлетина. По този начин, на родителите, които участват в планирането, организацията, а след това проследяване на резултатите, да придобият необходимите знания, са активни участници в учебния процес, започват да осъзнават своята отговорност към децата и за децата.

Този материал ще даде съвети за родители и настойници на деца с една фикция четене.

Съвети за учители: "На комуникативно дейността на учителите - както в професионалния фактор за успех"

Комуникативна култура на учителя е тясно свързано с процеса на културно - творческо развитие, което е отразено в познаването на своята професия, развитието на творческото въображение, обогатява знанията, ове.

Съвети за любящи родители, "Говорете с детето си за пролетта."

Консултиране помага на родителите отличават капризи на инат постоянство и деца, надясно, за да отгледа дете, без да го развалят.

Консултация "ЗА ВАС, родители! КАКВО ДА ГЕФ"

Съвети за млади родители Как да се помогне на детето ви да се приспособи към детска градина

СЪВЕТИ ЗА МЛАДИТЕ RODITELEYKak помогне на детето да се адаптира към детската градина.