Емоциите като опит - studopediya
В местна психологията съществува традиция за лечение на психичните явления като отражение за осигуряване на адекватно поведение във връзка със знанието на реалността. Това доведе до изследователски интерес най-вече на когнитивните процеси възможност да се разграничат основната форма на психическо отражение - образна концептуална и в крайна сметка доведе до нивата на строителни (сетивно възприемчив, представителства rechemyslitelnoj) когнитивната регулиране (17). Въпреки това, за психологията на емоциите тази традиция е нереализирани до 70-те години на нашия век.
В редица психологически произведения, като се започне от момента на научната психология (Рибо Т. Джеймс У. Вундт W.), както и в народопсихологията (Виготски, LS,. Shingari GH. Vilyunas VK Dodonov B. Vekker LM;;. .i. Lomov BF) наблюдава слаб замислена теорията на емоционални събития.
По този начин, според Рибо, емоции, психология могат да бъдат описани като "тъмно" и малко по изучаваната област (21); Според Джеймс, той "е най-скучен отдела по психология" (10, стр. 273). NN Lange добре описан проблема с емоция в психологията: "Усещането отнема по психология място Sandrilony, мразени, преследвани, вечно ограбен в полза на по-големи сестри" луд "и" воля "Той обикновено е скупчват в задната част на психологията, а след това, като воля, особено. ум (знание) взе всичките предните стаи "(цитирани в. Rogovin MS Въведение в психологията, М. 1969 г., стр 29).
Виготски, като се има предвид състоянието на теорията за емоция в научната психология, описва последната като неразделен господството на чист натурализъм, което изключва възможността за "адекватни изследвания за това какво представлява специфичните особености на човешки емоции" (8, стр. 418). Все още няма глави в психологията по-тъмни от. две глави "- усещането и въображение; тя е тук, че" ние не разполагат с никакви признати и цялостна система на учение "(9, P.246).
VK Vilyunas, извършване на преглед на текущото състояние на проблема с емоции по психология и признава цялостната криза характер, предлага за провеждане на научни изследвания в няколко области: натрупване, поръчване и феноменологичната описание на данните; идентифициране на функционалното предназначение на емоции; Изпълнение на психологически изследвания на еволюционни оригинални функции на емоции.
Целесъобразно е също така да се позова на мнението на BF Lomova за разбирането на умствените процеси и процесите на субективно отражение на обективната действителност. Привличането на вниманието на учените към тази гледна точка, той пита: "справедливо да се позицията на отразяващ характера на психиката във връзка с други процеси и явления (не-познавателни) ли е?" (17, стр. 172). И след това отговаря на този въпрос, както следва: .. "Емоциите възникват и се развиват извън процеса на психическо отражение, както и задължително включени в психичното процес на размисъл е ясно дали те са специфична форма на отразяване (в допълнение, например, или във формата на подпише) или компонент . ... Няма съмнение, че емоциите характеризират състоянието на обекта на размисъл и по този начин не може да повлияе на процеса на размисъл "(17, стр. 173). С подписването на въпроса за необходимостта от решаване на емоциите не само като регулатори, но също така и на ефекта на отразяване, ние се обръщаме към определението на емоционални процеси Рубинщайн. "Емоциите не могат да бъдат сведени до абсолютния емоцията или афективността като такава - това е само един, конкретни, аспект на този процес, който в действителност са в същите познавателни процеси, които отразяват - макар и по специфичен начин -. Reality емоционален процес ... не е възможно да за разлика от познавателните процеси като външни, взаимно изключващи се противоположности. Сами емоции представляват единството на "емоционално и интелектуално" (22, стр. 141).
Така че, лошото състояние на проблема с емоции по психология изследователи от различни години бе обяснено от следните обстоятелства:
1) наличие на интердисциплинарни подходи за анализ емоция, при което определени феноменологични и експериментални данни, както и отраженията им в различни концептуални схеми (терминологична неяснота) възпрепятства създаването емоции теория (разбира се, необходимостта от интердисциплинарни емоции анализ, причинени от спецификата на изследваните субекти) (5; 6 , 8, 9);
2) Изключителното субективността, сложността, вътрешната същност на емоциите (5; 6; 30);
3) липсата на научно базирани граници на емоционална сфера, отделянето от други видове възможни опит (7);
4) разделяне на психологията на емоция психологията на личността (6; 13) и психологията на когнитивните процеси (5, 6, 8, 9, 17).
а) идеята, че чувството за "наистина е най-простата форма е не само информационен, но и всички умствен процес" (5, 53) .;
б) разбиране на емоциите като неразделна акт на психически размисъл, който се отличава с "единство на афективно и интелектуално, опит и знания" (22, стр 153) .;
в) сравняване на афективно и интелектуално изпълнение.
Първият и традиционен въпрос във връзка със спецификата на емоционалното отражение е следният: какви емоции се отрази? Отговорът на този въпрос може да бъде разделена на две части.
Според първата част има последователност в становището на почти всички изследователи; емоции не отразяват обективната реалност, тъй като темата, съдържанието на външния свят на обектите. За разлика от познавателните процеси, които се възприемат като насочени към ядрото си към външния свят и субективните образи от които са партньори в обективната реалност, емоциите са по-ендогенен произход, както и на външния свят обектите не могат да бъдат модел за тяхното описание и анализ. "Независимо от това, този въпрос няма абсолютно нищо, което би представлявало цел" корелат "от любов, страх или други емоционални преживявания, което означава, че ще остане с тях в същото съотношение, които показват, например, звукови вълни и слухови усещания" (6, стр. 31).
Във втората част ние се интересуваме от отговора са различни изследователски позиции. Така че, това, което отразява емоциите? Те отразяват стойността на обективните качества на обекта за живота на този въпрос (30); отрази на света в "под формата на субективни човешки взаимоотношения с обекти и явления на света" (31, стр 27.); стойност, засягащи предприятието обекти и ситуации за живота си (15); Тя отразява връзката между мотиви и успешното изпълнение на съответните дейности (15); "Експрес състояние на обекта и неговата връзка с обекта" (22, 140); Той изразява "чувството за цел съдържание по отношение на живото същество нужди" (6, стр. 132).
През всички тези определения могат да бъдат проследени неделимост на емоциите от известно познаване на обекти и явления на реалността. Ако емоцията е свързано с нещо, последният в душевния живот на обекта трябва да дойде при него в корелация с неговите нужди, мотиви, интереси. С други думи, емоции, се считат за двойна неговото определяне, тъй като съдържа в структурата си две точки:
Разбира се, двойствеността на емоции, не означава, че това е сумата от познавателни и субективни елементи, и означава, че емоция като отразяващ явление е единството на знания и опит, но получава това единство в съзнанието на този въпрос излиза на преден план.
Втората характеристика е неговата емоционална отражение директно сензорна форма (5-7; 15). Анализ на различните дефиниции на емоции и признава, че дефиницията на емоции като отражение на отношението на субекта на значителни обекти за него, е най-подходящият, Vekker правилно отбелязва, че тази връзка може да се покаже не само в емоции, но в мисловните процеси, т.е. се медиира. Емоционален като отражение на тези отношения е именно директния двете им времеви характеристики, както и върху крайните последствия.
Emotion съществуват като диагонален субективен обект по отношение на предмета директно сетивно форма. Тази форма на отражение се нарича опит.
Различаваме различни области на живота, психическото, за да обясни, че учените изготвят концепцията за "опит":
1) на специфичен аспект на съзнанието, която се дава в комбинация с друг аспект на неговата - знания (22, 15). субективния аспект на разбирането на процеса като форма на "психичното съществуване в индивидуалното съзнание" (30, стр. 83). Подчертано е, че истинската природа на преживяването е решена стойност обект за живота на пациента;
2) под формата на дейност в кризисни ситуации, изявен в трансформация (зачеване) предмета на неговата психологическа свят (3);
3) мотивационни ефекти (желание, наклон, аспирационни), което може да подлежи на никакъв външен vozdeystviyai отразяване на техните информационни изображения и някои "Гещалт" сетивни импресии (7). Подчертава, че желанието да има "един от най-известните, популярни и игрални обременени версии на опит" (7, стр 243.);
4) всяко изследвано лице емоционален състояние и феномена на действителността, представляват пряко в съзнанието му и действа за него като събитие от живота си (Кратка психологическа речник, 1985 г., стр 238-239) .;
5) особено състояние на съзнанието, които възникват в моменти на върховно щастие, удовлетворение и себереализация - "пиковите преживявания" (в хуманистичната психология);
6) Устройството на психологически описание на емоции и анализ.
Разкриване на характеристиките на емоция като опит:
б) въздействието на външни обекти и вътрешната среда са обект като принадлежащи към него и в момента той не е свързан с предмета като към нещо външно ( "в емоциите на субекта и обекта имат опит като едно цяло" (30, стр. 99), не се признава връзката причинна между обекта и те предизвиква реакция на човека;
в) специален пристрастия, субективност, тъй като обекти и явления на действителността не е отразено поради техните обективни характеристики, и във връзка с възлагането на миналото към текущите нужди и мотивите на този въпрос;
ж) чувствено усещане за темата за околната среда и това, което се случва ", въпреки че" се трансформира и опростен, единен, но преведена на общ език чувствителни "(7, p.223).
Емоциите също се разглеждат в контекста на значението на проблема (VK Vilyunas, D.A.Leontev). Така че, VK Vilyunas използва концепцията за "емоционално-семантичен процес (6, стр. 99), корелира с различни емоции Леонтиев биологична и лично значение. Биологичното значение на влияние се определя от стойността на сигнала, т.е. стойността, която се разкрива отношението на въздействието при спазване на изискванията (6, стр. 86). по-конкретно, субективна форма на съществуване са биологичния смисъл е емоционално преживяване. с други думи, биологичната значимост на обекта се отваря тема, само чрез емоции.
Сравнявайки личен смисъл и емоция, VK Vilyunas идентифицира две форми на личен смисъл: емоционалното и пряка и вербализиран форма, т.е. "Въплъщението лично значение на стойностите на" (6, стр. 93). Емоциите като форма на съществуване на лични смисъла го характеризира спонтанност, повече истина, докато вербализиран формата на личен смисъл - по-съществени, но по-малко от истината.
В тълкуването на DA Леонтиев (16) емоционално и семантично реалност фундаментално не е същото в продължение на няколко позиции. Емоциите са само субективно преживяване, са неспецифични, опростяване на сложността на реални житейски отношения, даде само обща, повърхностни характеристика на личен смисъл; докато смисъл се отнася не само до субективни, и винаги са конкретни, изрично или косвено показва, мотивите, които дават значение даден обект или явление, влияят на емоциите. Племенни емоции и значения DA Леонтиев използва резултатите от психологически анализ на изкуството, един пример, който показва зависимостта на емоциите върху целостта на йерархията на системата на живот отношения. DA Леонтиев идва до следните заключения. На първо място, "емоцията е основната, но не и единствената форма на представяне под формата на субективни лично усещане обекти и явления"; емоционалните сигнали за реакция към нас за личен смисъл (16, стр 162.); На второ място, механизма на емоционален дисплей изпълнява специфична функция на личен смисъл - "предмет на функцията за представяне в образа на ролята и мястото на отразените обекти и явления на действителността в своя живот (16, 168.).