Човек като стока на пазара на труда

Човек като стока

Млад човек и говори за някакъв церемониално събитие, където бяха отличени най-добрите, включително себе си, той каза на най-лошото - повечето от нашите ученици.







Ключови думи: ". Както и да обвиняват и дори нашата образователна система, която е насочена към образованието на лицето, като труда на ресурсите, а не като отделен елемент на пазара на труда" Наистина ли? Да. Силна действие? Безспорно. Силна, не защото той е бил незабавно арестуван и изпратен в затвора в Гулаг, тъй като това плаши belolentochnye. Силна, защото той не се страхува да каже какво неудобно да говори с публиката. Да речем, за ролята на образователната система в образованието на индивида

Бих искал да добавя само две точки:

1. Да, модерно образование има недостатъци. Необходимо е само да се разбере, че тя се е превърнала не днес, а не вчера порочен, и вече в края на времето на Съветския съюз, когато потокът е професионално училище и работят професии изчерпани и престижни професии са били журналисти, икономисти и счетоводители. Не говори много за комунистически младежки съюз, което от своя страна се превърна в професия.

Основният недостатък, бича на принципа на образование е именно липсата на образователна функция, която е от съществено значение за образуването на комплекса, формирането на личността и гражданина. На първоначално порочен нагласи към ученето като един от продуктите. Всичко това неизменно се основава на материалистическата идеология (независимо дали е либерал или комунизма-марксизма, който също вижда всички явления като стоки) в основната причина за нашето съществуване. Сега под предлог, че липсата на единна идеология доминира (сила) идеологията на либерализма, който открито заявява, че професионален - стока, професионално обучение - е платена услуга и нищо повече. Честна и открита развитие на личността чрез образование не е включена в функциите на образование, а един е свободен да се образува каквото ви харесва (да се чете: има толерантност). Чрез тази система на обучение се проведе в продължение на няколко поколения, абсолютно сигурни, че учителят - просто обслужване по стаите, пари осигурява знанието (или Simulacra).

Така че, ако ние говорим за покварата на модерно образование, по-специално, ние не трябва да се говори за изпита, а не корупцията (която изпит е само за цел да ограничи) и основната причина - за вредата от чисто материален и бездушен свят на разбирателство. И още веднъж, че трябва да се обърне внимание на необходимостта от по-ясно изразена идеология основана на духовните и морални ценности на българската цивилизация. На традиционните основи на Родината ни.







2. В същото време не трябва да забравяме, че образованието само по себе си - един много труден момент. Човечеството все още не е дошъл с идеала на една универсална система, която би била безупречна по всяко време и за всички народи. И никога не излезе: напълно само небе. Някога тук се е смятало, че от гледна точка на развитието на личността перфектно монашеска образование. Дори по-рано се е смятало, че физическото тяло култура не е по-малко важно от интелектуалното развитие на човека. Но всичко това е заменено с висше образование, сега се смята за класика, въпреки че по-рано смятан за класически и гръцки форми на обучение, както и монашеската школа на Средновековието. Въпреки това, с течение на времето и създава нови форми, нови класика. Университетското образование се възприема от съвременниците като класически, разбира се, има своите предимства и отлично обслужване, но е очевидно, че тя се корени в миналото и развитието на образованието започва да направите нова стъпка. Проблемът е, че част от това развитие се изтегля в посока на максимално опростяване и експанзия, докато други се опитват да се докоснат в нова форма, за да се запази най-големите традиционни ценности и разкриват нови хоризонти и нови възможности. От страна и на пръв поглед може да изглежда, че и двете означават едно и също нещо. В действителност, когато приликата на форми (опростяване, визуализация, интерактивност) е борба със съдържанието на изчезването на системата за висше образование.

Във всичко това на факта, че образованието е неделима част от образованието, а по-скоро, тъй като само образование за придобиване на знания е важна, но само една част от общия всеобхватен образованието на лицето - това е аксиома. Така беше и по всяко време и във всички страни, то трябва да бъде така и в бъдеще. "Pure" образование - изобретяването на прагматичния Запад, технократски, и дори тогава само в края на пътуването си. И дори тогава само като прикритие за идеологията на всепозволеност и разврат. Това всъщност е "чист" образование не е и не може. Както и безпринципен общество. Както и абсолютна свобода в разбирането на потребителите либерализма. Попълнете "свобода" - това е смърт, това е нищо.

Може би всичко това ще изглежда някой твърде голямо усложнение на един млад човек на думите, които говори просто и ясно. Но прости решения и повърхностни мерки като "Долу Фурсенко!" или "анулира изпита!" - Това отнема проблема в празнината, безполезен горещ въздух, който е същият "доброжелатели" може да се използва за разрушаване цели. Един желае да се промени към по-добро образование, не е достатъчно, ние трябва да разберем, че е необходимо да се промени, това, което е основната причина, и че вместо съществуващите, което искаме да видим.

Източник: Формално, България и Беларус - почти една държава. Куп споразумения, липсата на митническия и граничния контрол. Но едно нещо е декларацията на "съюз държавата", от друга - истинско човешко възприятие. "ПП" в Минск събра почти двеста млади журналисти да поддържат постоянна през целия ден

Източник: Роден съм в Ташкент, по това време все още е столица на узбекски ССР - братската съветска република, и оттогава живее в него малко повече от 28 години. Десет от тези последни години са паднали до живот в един напълно нов и независима държава - Република Узбекистан. Въпреки, че в новата само по форма, но по същество - същата, най-малко в продължение на българина. В този случай, по-добре от половината от тези години съм мечтал за напускане на Узбекистан.

Източник: Фирма ", приложен Digital Solutions" (ADS) обявиха, че Бразилия и Мексико са започнали имплантиране на микрочипове, произведени от тази компания под кожата на деца. В рамките на дневния изстрелвания, работещи при високи радиочестоти

Източник: Съвременният свят е разделен на две основни касти: Modern РОБИ